Redefinig Social Interaction

Samstag, 2. Juli 2005, 22:04 Uhr

Das Netz bietet uns die Möglichkeit, neue Formen des Wissenserwerbs und verarbeitung zu praktizieren. Anstelle der klassischen dialogischen Kommunikation treten neue synchrone und asynchrone Formen der Kommunikation, die es ermöglichen, kollaborativ Aufgaben und Projekte zu bewältigen. Synchrone Arbeitsweisen erweitern durch paralleles Prozessieren von Informationen die soziale Interaktion der Teilnehmer. Synergien von Talenten können komplexe Aufgaben bewältigen, und spornen zu mehr Vielfalt in den Arbeits- und Erkenntnismethoden an. Es gilt dabei näher zu untersuchen, was die kulturellen und sozialen Auswirkungen diser intensiv erlebten Gleichzeitigkeit sind. Die asynchrone Kommunikation hat spezielle soziale Codes in den Umgangsformen entwickelt. Die Asynchronität entspricht der Mehrzeitigkeit der Welt - Gruppen arbeiten rund um die Welt, rund um die Uhr. Durch ein grundsätzliches Verständnis neuer Werkzeuge und Methoden digitaler Kommunikation wird es uns möglich, neue Wege des Umgangs mit Information und der Verarbeitung zu Wissen zu erschliessen.

Lernziele

Die Studenten übernehmen hierbei Teilaufgaben, bei denen sie selbst eine kollaborative Arbeits- und Kommunikationsplattform aufbauen. Zusätzlich werden allgemeine Ansätze, Beispiele & zukünftige Aspekte solcher communityorientierten Plattformen diskutiert. Der technologischer Fokus liegt auf der Vermittlung von Konzepten und einem möglichen Einsatz von Agents, Neuronalen Netzwerken und anderen AI Technologien.

Termine

14.4.2005Paradigmenwechsel - Die Druckmaschine(NeueWelt.ppt 1.9MB) / Aufgabenbereiche 28.4.2005e-learning (eLearning.ppt 332KB Deutsch)12.5.2005Künstliche Intelligenz26.5.2005Robotics9.6.2005Besprechung23.6.2005Future Technologies30.6.2005Präsentation

Links

Links zu den wichtigsten Techniken und relevanten Themen.

Links:

snm03.snm-hgkz.ch/~neo/typo3/index.php